Pembukaan Program PKH 2016, Bid. PAUDNI Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kab. Bandung Barat

Surat Keputusan PIP Program Kursus dan Pelatihan Tahun 2016

Diberitahukan kepada seluruh lembaga yang menyelenggarakan program kursus dan pelatihan baik program reguler, PKK atau PKW yang sudah mengajukan Program Indonesia Pintar (PIP) bahwa dana PIP sudah bisa dicairkan bagi yang mengajukan sampai tanggal 17 November 2016. 

Daftar lembaga penerima periode 1, 2 dan 3 yang di SK kan melalui SK tahap 9, 10 dan 15 oleh Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan sudah dapat di unduh di http://infokursus.net/unduh.php 

Prosedur pencairan dapat di lihat di juknis PIP yang dapat diunduh di http://infokursus.net/unduh.php

Bagi lembaga yang mengajukan setelah tanggal 17 November dikarenakan kuota sudah habis, maka tidak akan diproses.

Demikian informasi ini disampikan. Untuk informasi lebih lanjut bisa menghubungi Subdit Program dan Evaluasi 021-5725503

EXPO KURSUS JAWA BARAT 2016

Batas Cut Off Aplikasi Dapodik PAUD Dikmas Semester 1 Tahun 2016/2017

Mohon diperhatikan, cut off tahap 1 DAPODIK PAUD dan DAPODIKMAS adalah tanggal 30 Oktober 2016. Pada tanggal 31 Oktober 2016 akan dilakukan pengambilan data. Service sinkronisasi DAPODIK PAUD dan aplikasi DAPODIKMAS akan dihentikan sementara pada tanggal 31 Oktober untuk keperluan pengambilan data.

KEGIATAN PELATIHAN PENGELOLA DAN INSTRUKTUR LKP KAB. BANDUNG BARAT TAHUN 2016

Ngamprah, KBB,
Dalam rangka peningkatan kualitas layanan Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) terhadap masyarakat, khususnya di wilayah  Kabupaten Bandung Barat. pada tanggal 26 s.d. 28 September 2016 telah dilaksanakan kegiatan Pelatihan Pengelola dan Instruktur Lembaga Kursus di Hotel Endah Parahyangan Kota Cimahi. Kegiatan tersebut dihadiri oleh sekira 50 Pengelola dan 75 instruktur LKP yang berada di lingkungan Bidang PAUDNI Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kabupaten Bandung Barat. Pada Kesempatan ini, Plt. Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Drs. H. Imam Santoso,M.R.,M.Pd. mengatakan bahwa peningkatan kualifikasi pendidikan dan kompetensi para pengelola dan instruktur lembaga kursus dan pelatihan sangat penting pada saat ini, disamping pelaksanaan DAPODIK yang segera bergulir pada lembaga kursus dan pelatihan. Selanjutnya, Kepala Bidang PAUDNI, H.Jalaludin, S.Pd.M.Si mengatakan bahwa dengan kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan pelayanan terhadap masyarakat khususnya dalam bidang kursus dan pelatihan, dengan kunci yang paling utama adalah kebersamaan antar lembaga saling kenal dan saling berbagi sesama instruktur sehingga tercapai satu tujuan, yaitu mengembangkan potensi sumber daya manusia yang ada di wilayah Kabupaten Bandung Barat. Selanjutnya, Kepala Seksi

Permendikbud tentang SARANA PRASARANA LKP

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) Nomor 26 tahun 2016 tentang Standar Sarana dan Prasarana Lembaga Kursus dan Pelatihan Bahasa, Fotografi, Merangkai Bunga Kering dan Bunga Buatan, Pijat Pengobatan Refleksi, dan Teknisi Akuntansi dapat diunduh di disini

JUKNIS PIP 2016

Diberitahukan kepada seluruh lembaga yang menyelenggarakan kursus dan pelatihan juknis Program Indonesia Pintar (PIP) sudah dapat diunduh di http://infokursus.net/unduh.php. 

Selamat Hari Raya Idul Fithri 1437 H, Mohon Maaf Lahir dan Bathin

Perpanjangan Penerimaan Proposal PKWU 2016

Diumumkan kepada seluruh lembaga pendidikan nonformal dan informal bahwa sehubungan dengan kuota Bantuan Pemerintah Pendidikan Kecakapan Wirausaha Unggulan (PKWU) tahun 2016 yang masih tersedia, maka Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan membuka peluang kepada lembaga yang berminat dan memenuhi syarat sesuai dengan juknis () untuk mengusulkan proposal PKWU paling lambat 30 Juli 2016. 

Pentingnya Pendidikan Pada Anak Usia Dini

Pendidikan adalah merupakan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa, oleh karena itu setiap warga Negara harus dan wajib mengikuti jenjang pendidikan, baik jenjang pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah maupun tinggi. Dalam bidang pendidikan seorang anak dari lahir memerlukan pelayanan yang tepat dalam pemenuhan kebutuhan pendidikan disertai dengan Pemahaman mengenai karakteristik anak sesuai pertumbuhan dan perkembangannya akan sangat membantu dalam menyesuaikan proses belajar bagi anak dengan usia, kebutuhan, dan kondisi masing-masing, baik secara intelektual, emosional dan sosial.

Daftar Status LKP yang Mengajukan NILEK Baru/Perubahan April 2016

Klik Disini untuk download

Contoh Sertifikat Prakerin - PKL

Contoh Sertifikat Prakerin - PKL di LKP Megacom Kab. Bandung Barat

HUT Ke-13 LKP MEGACOM, 2003-2016

Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun ke-13 tepatnya pada tanggal 03 Maret 2016, Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Megacom Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat, dengan Tema “Mencetak Generasi Kompeten dalam Bidang Keterampilan Komputer”. dan sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat sekitar khususnya yang berada di wilayah kecamatan Batujajar, mengadakan kursus gratis program keahlian Aplikasi Perkantoran yang diikuti oleh sepuluh orang peserta didik. Dengan Program Corporate Social Responsibility (CSR) ini diharapkan tepat sasaran dengan tujuan membantu masyarakat sekitar yang membutuhkan keterampilan komputer namun terhalang oleh kondisi ekonominya.

Daftar Status LKP yang Mengajukan NILEK baru/perubahan Data Bulan Maret 2016

Diberitahukan kepada seluruh LKP yang sudah mengajukan NILEK baru atau perubahan data NILEK periode bulan Maret status pengajuan sudah dapat diunduh di http://infokursus.net/unduh.php dengan judul "Daftar Status LKP yagn mengajukan NILEK baru/Perubahan Maret 2016".

Juknis Bantuan Ormit, Apresiasi Peserta Didik dan LKP, Magang Peserta Didik dan Peningkatan Mutu Pembelajara 2016

Diberitahukan kepada seluruh lembaga pendidikan, bahwa petunjuk teknis yang terkait dengan:

1. Juknis Bantuan Pembinaan Organisasi Mitra Kursus dan Pelatihan (BP-ORMIT) Tahun 2016

2. Juknis Peningkatan Mutu Manajemen dan Pembelajaran LKP Menuju Standar Nasional Tahun 2016 

3. Juknis Penyelenggaraan Apresiasi Kompetensi Peserta Didik Kursus Tingkat Nasional Tahun 2016

4. Juknis Penyelenggaraan Apresiasi LKP Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2016

5. Juknis Penyelenggaraan Magang Peserta Didik Pelatihan Pada DUDI Tahun 2016

sudah dapat diunduh di http://infokursus.net/unduh.php 

Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

MATEMATIKA ANAK USIA DINI

PENGERTIAN MATEMATIKA 

Matematika adalah ilmu tentang bilangan-bilangan, hubungan antar bilangan dan prosedur operasional yang digunakan dalam penyelesaian persoalan mengenai bilangan (pusat pembinaan dan pengembangan bahasa (1991).

Matematika adalah bahasa yang melambangkan serangkaian makna dari pernyataan yang ingin di sampaikan (suriasumantri, 1982)

Matematika sebagai ilmu tentang struktur dan hubungan-hubunganya memerlukan simbol-simbol  untuk membantu memanipulasi aturan-aturan melalui operasi yang ditetapkan (Paimin, 1998)

Kline mengatakan bahwa matematika itu bukanlah pengetahuan menyendiri yang dapat sempurna karena dirinya sendiri, tetapi adanya matematika itu untuk membantu manusia dalam memahami dan mengatasi permasalahannya. Matematika tumbuh dan berkembang karena proses berpikir, oleh karena itu logika adalah dasar untuk terbentuknya matematika.

Aspek-Aspek Perkembangan Anak Usia Dini

Pada masa usia dini anak mengalami masa keemasan (the golden years) yang merupakan masa dimana anak mulai peka/sensitif untuk menerima berbagai rangsangan. Masa peka pada masing-masing anak berbeda, seiring dengan laju pertumbuhan dan perkembangan anak secara individual.

Masa peka adalah masa terjadinya kematangan fungsi fisik dan psikis yang siap merespon stimulasi yang diberikan oleh lingkungan. Masa ini juga merupakan masa peletak dasar untuk mengembangkan kemampuan kognitif, motorik, bahasa, sosio emosional, agama dan moral.

Beberapa Aspek-Aspek Perkembangan Anak Usia Dini :

 1.      Aspek Perkembangan Kognitif

PSIKOLOGI PENDIDIKAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

06JAN

► Latar Belakang

Pendidikan merupakan proses tiada henti sejak manusia dilahirkan hingga akhir hayat. Bahkan banyak pendapat mengatakan bahwa pendidikan sudah dimulai sejak manusia masih berada dalam kandungan. Pastinya, proses pendidikan akan dan harus dialami dan dijalani oleh setiap manusia di setiap waktu. Masa usia dini (2-5 tahun) adalah salah satu fase pendidikan yang dijalani oleh manusia. Masa ini merupakan masa pendidikan yang lebih terfokus pada psikomotor anak serta penanaman akhlaq dan sikap hidup anak didik. Psikologi pendidikan sebagai salah satu cabang ilmu psikologi, memberikan kontribusi penting pada proses pendidikan anak usia dini. Tidak bisa dipungkiri lagi bahwa sudah sejak lama bidang psikologi pendidikan telah digunakan sebagai landasan dalam pengembangan teori dan praktek pendidikan dan telah memberikan kontribusi yang besar terhadap pendidikan, diantaranya terhadap pengembangan kurikulum, sistem pembelajaran dan sistem penilaian.

Memahami Psikologi Anak Paud

: Muhammad Arifin. Dalam pendidikan, guru merupakan pilar penting. Tak sekadar mentransper ilmu, tapi harus memahami perkembangan psikologi anak. Khususnya bagi guru-guru Taman Kanak-kanak (TK) atau Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Jika sikap guru salah, maka kreativitas anak akan terhambat.

Media Pembelajaran (Alat Permainan Edukatif) untuk Anak Usia Dini

Apa itu pembelajaran?

Pembelajaran merupakan suatu proses yang didalamnya terdapat nilai mendidik. Pembelajaran yang baik yaitu  apabila dalam proses belajar mengajar terdapat hubungan timbal balik antara guru dengan anak. Ketika dalam pembelajaran hanya terjadi komunikasi searah, maka proses pembelajaran tidak dapat dikatakan sebagai interaksi yang edukatif.

        Apa itu media pembelajaran?

Media pembelajaran adalah suatu media yang digunakan dalam proses pembelajaran, yaitu meliputi alat bantu guru dalam mengajar serta sarana pembawa pesan dari sumber belajar ke penerima pesan belajar (peserta didik).

CARA MEMBUAT MEDIA PEMBELAJARAN KREATIF UNTUK PAUD

A. Pengertian
Media berasal dari bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata medium yang secara harfiah berarti perantara, yaitu perantara sumber pesan (a source) dengan penerima pesan (a receiver). Menurut Heinich, Molenda, dan Russell (1993) media adalah saluran komunikasi.

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima  sehingga dapat merangsang fikiran, perasaan, perhatian dan minat, serta perhatian siswa sehingga proses belajar terjadi . Peran media dalam pembelajaran khususnya dalam pendidikan anak usia dini semakin penting  mengingat perkembangan anak pada saat itu berada pada masa berfikir konkrit.

INILAH PRINSIP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI INDONESIA

PAUD-AnakBermainBelajar---Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah suatu usaha sadar serta terencana yang dilakukan kepada anak dalam usia 0-6 tahun dengan pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu setiap tumbuh kembangnya baik jasmani maupun rohani, yang meliputi aspek Afektif, Kognitif dan psikomotorik, untuk mempersiapkan kesiapan mereka untuk menuju kejenjang kedewasaan dan menempuh pendidikan lebih lanjut.

PENGERTIAN KELOMPOK BERMAIN (KB) DALAM PAUD

Sekarang kita mendengar istilah Kober atau KB yang merupakan salah satu layanan dalam satuan atau program PAUD. Dalam Permendikbud  RI Nomor 137 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan anak Usia dini di jelaskan bahwa satuan atau program PAUD adalah layanan PAUD yang dilaksanakan pada suatu lembaga pendidikan dalam bentuk Taman Kanak-kanak (TK)/Raudatul Athfal (RA)/Bustanul Athfal (BA), Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA), dan Satuan PAUD Sejenis (SPS). 

Membangun Karakter Sejak Pendidikan Anak Usia Dini

Jika ditanya kapan sih waktu yang tepat untuk menentukan kesuksesan dan keberhasilan seseorang? Maka, jawabnya adalah pada saat masih usia dini. Benarkah? Baiklah akan saya bagikan sebuah fakta yang telah banyak diteliti oleh para peneliti dunia.

Pada saat usia antara 0-6 tahun, otak berkembang sangat cepat hingga 80 persen. Pada usia tersebut otak menerima dan menyerap berbagai macam informasi, tidak melihat baik dan buruk. Itulah masa-masa yang dimana perkembangan fisik, mental maupun spiritual anak akan mulai terbentuk. Karena itu, banyak yang menyebut masa tersebut sebagai masa-masa emas anak (Golden Age).

Modul atau Bahan Ajar Cetak 2015

Dalam rangka mendukung proses belajar mengajar, Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan dengan dibantu oleh Konsorsium, Asosiasi Profesi, Akademisi dan Praktisi yang ahli di bidangnya masing-masing, telah menyusun bahan ajar cetak berupa modul. 

Untuk tahun 2015 telah tersusun 10 modul dari 10 jenis ketrampilan yang sudah disesuaikan dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), yaitu:

1. Pengelolan Makanan Kontinental (Tata Boga Level 3)

2. Teknik Merangkai Bunga Untuk Pemula (Seni Merangkai Bunga dan Desain Floral Level 1)

3. Ilmu Pijat Pengobatan Refleksi Relaksasi (Pengobatan Pijat Refleksi Level 2)

4. Sistem Pemindah Tenaga Sepeda Motor (Otomotif Sepeda Motor Level 2)

5. Merangkai Bunga Kering dan Bunga Buatan (Level 1)

6. Seni Tampil di Depan Kamera TV - Menjadi Reporter dan Presenter TV (Penyiaran/broadcasting level 3)

7. Mengeringkan Rambut dengan Pengering Genggam (Tata Kecantikan Rambut Level 2)

8. Merias Wajah Artis Geriatri dan Sikatri (Tata Kecantikan Kulit Level 3)

9. Dasar Seni dan Desain Bordir (Bordir Level 2)

10. Merawat Bayi Untuk Baby Sitter Yunior (Baby Sitter Level 2).

Modul tersebut sudah dapar diunduh di  SINI

JUKNIS BANTUAN LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN (LKP) TAHUN 2016

Klik Disini



Diberitahukan kepada seluruh lembaga pendidikan, bahwa petunjuk teknis pelaksanaan bantuan kursus dan pelatihan tahun 2016 sudah dapat diunduh di http://infokursus.net/unduh.php. Juknis tersebut terdiri dari:

1. Juknis Bantuan Penyelenggaraan Uji Kompetensi bagi Peserta Didik

2. Juknis Bantuan Sarana dan Prasarana Kursus dan Pelatihan 

3. Juknis Peningkatan Kapasitas SKB menjadi Rujukan Kursus dan Pelatihan

4. Juknis Bantuan Pendidikan Kecakapan Kerja

5. Juknis Bantuan Pendidikan Kecakapan Wirausaha

6. Juknis Bantuan Pendidikan Kecakapan Kerja dan Pendidikan Kecakapan Wirausaha Unggulan

Dimohon kepada seluruh lembaga yang akan mengajukan bantuan dimohon untuk membaca secara cermat terkait dengan ketentuan dan persyaratan pengajuan dan pelaksanaan program bantuan nantinya sehingga sesuai dengan peruntukannya. Dan dihimbau untuk segera mengajukan proposal secepatnya baik ke pusat maupun provinsi sesuai dengan bantuan dan juknisnya sehingga akan mempercepat proses dieksekusi. 

Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

DASAR-DASAR PENDIDIKAN NONFORMAL DAN PENGEMBANGAN KURIKULUMNYA

 (Mosyaara)

A.     Apakah Pendidikan Non-Formal (PNF) ?

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, menyatakan bahwa jalur pendidikan terdiri atas pendidikan formal, nonformal dan informal yang dapat saling melengkapi dan memperkaya. Pada Bab I Pasal 1 ayat (12), pendidikan nonformal didefinisikan sebagai jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Selanjutnya, dalam pasal 26 ayat (1) dan (2), menyatakan bahwa pendidikan nonformal diselenggarakan bagi warga masyarakat yang memerlukan layanan pendidikan yang berfungsi sebagai pengganti, penambah atau pelengkap pendidikan formal dalam rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat.

Hadapi Masyarakat Ekonomi ASEAN, Lembaga Kursus dan Pelatihan Perlu Mendapat Perhatian

Negara ASEAN termasuk Indonesia tengah menghadapi era Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA). Untuk menghadapinya, salah satu hal yang perlu diperhatikan adalah Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP).

Ketua DPD Himpunan Penyelenggara Pelatihan dan Kursus (HIPKI) Jawa Barat, Zoelkifli M. Adam mengatakan, sebagai bentuk perhatiannya, pihaknya berupaya memberikan pelatihan nasional melalui Seminar Nasional dengan tema "Peran Kursus dan Pelatihan Dalam Menciptakan SDM yang Kompeten di Era Masyarakat Ekonomi Asean (MEA)". Bertempat di Auditorium Mas Soeharto, PT. Pos Indonesia lantai 8, jalan Banda no. 30, Kota Bandung, Kamis (25/2/2016).

Seminar Nasional Peran Kursus di Era MEA

DIRUT Ganesha Operation Bob Foster menyampaikan materinya, pada Seminar Nasional Peran Kursus dan Pelatihan dalam Menciptakan SDM yang Kompeten di Era Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), di Graha Pos Bandung, Jalan Banda, Kota Bandung, Kamis (25/2/2016). Pada materi dengan judul "Inovasi Metode Pembelajaran" itu, Bob Foster menjelaskan bahwa Indonesia masih harus meningkatkan "human development"-nya.*

Pola Penguatan Kelembagaan

Pola yang dibangun oleh Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan, Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal dan Informal dalam penguatan kelembagaan Lembaga Kursus dan Pelathan (LKP) digambarkan sebagai berikut:

1. Aspek Legal Legalitas pendirian lembaga dan penyelenggaraan program kursus dan pelatihan hukumnya wajib untuk dipenuhi oleh suatu lembaga.Penguatan kelembagaan kursus dan pelatihandikembangkan sistemnya oleh Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihanbagi seluruh LKPdi Indonesia dalam rangka memberikan jaminan input layanan dan kualitas penyelenggaraan pendidikan bagi masyarakat yangantara lain terdiri dari:

PENTINGNYA MENGEMBANGKAN WIRAUSAHA MUDA DALAM MENGHADAPI MEA

Deputi V Menko Perekonomian Edy Putra Irawady mengatakan bahwa wirausaha adalah perwujudan orang yang mengalami revolusi mental dari penguasa menjadi penyedia jasa publik, dari yang diatur menjadi manajer, dan dari penerima menjadi pemberi.

Pengumuman Hasil Akreditasi BAN PNF 2015 tahap 6

KEPUTUSAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL ( BAN PAUD DAN PNF ) NOMOR 039/K.1/SK/AKR/2015 TENTANG PENETAPAN STATUS AKREDITASI PROGRAM DAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL BAN PAUD DAN PNF TAHAP 6 TAHUN 2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BADAN AKREDITASI NASIONAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL

Download SK dan Lampiran Hasil Akreditasi BAN PNF 2015 Tahap 6
Klik Disini

Hasil Penilaian Kerja Tahun 2015

Dengan hormat, diberitahukan bahwa dalam rangka meningkatkan kualitas dan produktivitas layanan lembaga kursus dan pelatihan (LKP) sebagai salah satu provider pendidikan bagi masyarakat umum secara luas, maka dilakukan evaluasi kinerja LKP. Tahun 2015 ini evaluasi kinerja sudah selesai dilakukan dan hasilnya (SK maupun Lampiran SK) sudah dapat di unduh di Klik Disini

Surat Dirjen GTK tentang Penerbitan NUPTK bagi Guru dan Tenaga Kependidikan Tahun 2016

NUPTK adalah kepanjangan dari Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang mana NUPTK merupakan Nomor Induk bagi seorang Pendidik atau Tenaga Kependidikan (PTK).

NUPTK diberikan kepada seluruh PTK baik PNS maupun Non-PNS sebagai Nomor Identitas yang resmi untuk keperluan identifikasi dalam berbagai pelaksanaan program dan kegiatan yang berkaitan dengan pendidikan dalam rangka peningkatan mutu pendidik dan tenaga kependidikan.

PAMERAN PENDIDIKAN TINGGI, KURSUS DAN PELATIHAN 2016

PAMERAN PENDIDIKAN TINGGI, KURSUS DAN PELATIHAN 2016

Kembali Green Production mengadakan Pameran Pendidikan Tinggi, Kursus dan Pelatihan 2016, Disini adalah tempatnya mencari informasi tentang semua Perguruan Tinggi Nasional/Internasional,kursus dan pelatihan terlengkap.